Krise hat viele Gesichter: Schülerinnen und Schüler bringen ihre ganz persönlichen kleinen und großen Tragödien in den Unterricht. Oft genug sitzt Gott dann auf der Anklagebank und die Religionslehrkraft schlüpft in die Rolle der Seelsorgerin oder des Seelsorgers. Was kann man tun, um Schülerinnen und Schüler in der Ohnmacht zu unterstützen?

Die Frage nach dem Übel und dem Leid in der Welt ist die Herausforderung, der sich alle Religionen stellen müssen. Geht es doch nicht weniger um die fundamentale Frage, die Glauben und Religion rechtfertigt und gleichermaßen zerstören kann. Letztendlich gibt es keine eindeutige Antwort auf die Frage: Warum passieren so viele schlimme Dinge, warum hat Gott nicht auf uns aufgepasst?